ici c'est ethan qui était demandeur en ms et gs, mais on l'a pris comme une activité. aucune obligation, juste une proposition de ma part de temps en temps, comme n'importe quelle autre activité. et finalement, il n'est jamais allé plus loin que les 10-12 premières pages, et encore, en sautant les trucs qui ne l'intéressait pas.
pour lylian, je ne l'envisage même pas, il ne pense qu'à jouer et c'est très bien comme ça.
faut-il ou pas ? ma foi, je crois que ça dépend de chaque enfant. certains les font avec plaisir, d'autres ne veulent pas en entendre parler. il y a bien d'autres moyens d'apprendre ou de réviser les choses qu'avec des cahiers de vacances. ici, on a expliqué plein de choses sur les chiffres avec des noix et des noisettes (principes des 4 opérations par ex) et ça passe tout seul. blandine, essaie de faire compter les bonbons à ta puce (si elle aime ça bien sûr), ça marche bien mieux qu'avec le reste. tu lui mets des bonbons dans la main et tu lui demande combien il y en a si tu lui en redonne un ou si elle en manges un, ou deux...etc...
ici, en ce moment, on "travaille" avec les points de vie des pokémons (gain, perte et bonus dans les combats) et ça le fait très bien pour réviser les maths, crois-moi !
et pour les lettres, il reste toujours la méthode des alphas, qui reste quand même génial pour les 4à 6 ans, et très ludique pour peu qu'on se penche vraiment dessus et qu'on la fasse correctement. ceci dit, c'est qd même un investissement de départ important, je le reconnais. mais ça leur apprend à lire à une vitesse incroyable et sans effort particulier à fournir si ce n'est de s'amuser avec les petits alphas.

ici on fait les opérations avec les billes, ou alors avec les jojo's, ils en sont dingues !!!!!
sinon, j'ai trouvé mon bonheur pour Ninon, ce ne sont pas des cahiers de vacances mais des livrets, 1 pour le français, 1 pour les maths, et enfin 1 de dictées ( j'avais déjà un livre / méthode d'orthographe )

C'est quoi la méthode des alphas? Je suis curieuse...'fin pas besoin pour ma Lulu, elle a fait exactement comme sa môman, je ne sais meme pas comment elle a appris à lire, mais le fait est qu'elle maitrise vachement bien, et hier j'ai meme découvert qu'elle savait lire les lettres attachées - elle se régale en ce mometn avec une vieille collec de "j'aime lire" d'une copine, et je l'ai trouvée en train de lire la BD Tom-Tom et Nana à ses doudous , et ce sans aucune hésitation ou quoi que ce soit......d'ailleurs elle comprend parfaitement ce qu'elle lit, parfois je vérifie, qd elle lit une histoire apres je lui demande de me résumer le truc et elle y arrive parfaitement. Arf j'ai plus rien à faire, là! Surtt qu'elle le fait d'elle meme, tous les soirs elle va se mettre au lit avec un livre....comme môman quoi ....desfois on se dit bonne nuit ds l'entrée et pi chacune va ds sa chambre son livre sous le bras ....donc moi j'ai décidé de vraiment lui laisser faire comme elle veut cet été....voire meme je vais privilégier les activités plein air, les jeux......

les alphas c'est une méthode d'apprentissage de la lecture, les lettres sont des personnages, associées à des sons....il y a tout un matériel qui existe, des livrets que l'on peut télécharger d'ailleurs. Ils en ont beaucoup parlé à moment donné, il y a plusieurs mois, plus d'un an même, ils ont fait une expérience dansune école pendant les grandes vacances je crois, et les enfants en difficultés d'apprentissage de la lecture sont parvenus à lire en un temps reccord !

farfouille sur le net vivi, tu vas trouver.

Vivi en avait parlé déjà, d'un éventuel passage en CP.
Sinon, je voulais te dire Vivi quand tu racontes que vous partez chacune avec votre livre, j'ai l'impression que c'était y'a pas si longtemps qu'elle se relevait le soir, qu'elle te faisait tourner en bourrique... que ça passe ...
Anne, oui je crois qu'il faut que je la motive à ma fille, sinon on n'arrivera pas à grand chose.

Pour les cahiers de vacances, je crois qu'on a déjà chacune ici une opinion dessus, ni vraiment pour ni vraiment contre. J'en ai parlé avec ma collègue aujourd'hui; de son côté quand les parents lui demandent, elle leur répond (et ce pareil pour les devoirs à la maison pendant l'année d'ailleurs) : si votre enfant joue dehors 30 min, fait un jeu de société avec vous et lit ne serai-ce que 15 minutes tous les soirs, c'est déjà énorme, et c'est tout aussi bénéfique qu'un exercice qui n'est pas forcément fait dans de bonnes conditions (ni d'ailleurs fait par l'élève concerné.....)

ben moi j'ai trouvé pour mon loulou quelques activités ! en fait j'ai trouvé trop nuls trop sérieux les cahiers de vacances des maternelles, par contre je lui ai pris de nouveau albums qu'on avait pas :
- gommettes triangles, rondes, carrées... repositionnables à mettre sur des dessins imprimés dans le cahier
- de nouveaux coloriages
- un cahier qui s'ouvre comme un calepin avec des petits exercices comme ce qu'il faisait à l'école (style entoure les gros canards, les obejts qui piquent, relie l'animal à ce qu'il mange; etc...°, mais vraiment supers ludiques (d'ailleurs si je l'avais pas arrêté il aurait voulu se faire tout le bouquin ce soir)
voilà cool donc mais quand même des petites activités que j'avais pas à lui proposer à la maison jusqu'à présent et qui vont je pense juste lui permettre de conserver les capacités de concentration qu'il a développées à travers ses premiers mois d'école (énormes les progrès effectués en 6 mois en concentration et coloriage par exemple)